Filip Gábor
Jak můžu pomoct?
Hic sunt dracones
Možná máš v hlavě něco jiného. Jsem vždy otevřený novým dobrodružstvím a objevování neprobádaného. Roztoč glóbus, zapíchni prst a zkusíme se tam společně dostat.
Objevovat společné horizonty
Vím, jak cestu k nim zjednodušit. Jsem totiž školitel a facilitátor. Moje doména je interaktivita v učení, díky níž pomáhám vzdělavatelům, organizacím a týmům posouvat se vpřed. S lehkostí a hravostí, ale zároveň systematicky, vytvářím prostor pro učení, objevování a spolupráci, kde si každý najde své místo.
Ponoř se se mnou do světa, kde je učení dobrodružstvím – vytvořeným na míru tak, aby inspirovalo a propojovalo.
Objevovat
Gamifikace a herní přístupy
Specializuji se na interaktivní workshopy. Frontální přednášky u mě zažiješ jen zřídka. Od jemné hravosti po plnohodnotné vzdělávací hry – všechno připravuji tak, abych zajistil co největší dopad.
Design učení
S více než desetiletou zkušeností ve tvorbě vzdělávacích aktivit a procesů vím, jak nastavit kurz vzhledem k specifickým potřebám skupin i jednotlivců.
Rozvoj kompetencí
Budování vědomostí je důležité, ale pojďme dál. Kladu důraz také na rozvoj dovedností, postojů a hodnot, aby změna byla opravdu smysluplná.
Společné
Horizonty
Některé z mých dobrodružství
2023–2024
IDENTiTY
Vzdělávací hra o stereotypech a předsudcích ve společnosti.
2019–2024
Dům zahraniční spolupráce
Kreatívní design, vedení a evaluace vzdělávacích programů.
2020–2022
Gamifying Education
Mezinárodní iniciativa přinášející hravost do učení.
Není to běžný školitel (a tak je to dobře!)
Alexandra Tóthová
výkonná ředitelka, Strategic Analysis
S Filipem jsem měla čest spolupracovat v rámci našich projektů na západním Balkáně. Stručně řečeno, není to běžný školitel. Je velmi poutavý a jeho metody posunuly naše akce na vyšší úroveň, protože dokázal z našich nesmělých účastníků, často nováčků, vytvořit soudržnou skupinu ochotnou se navzájem podporovat. Byl také naším hlavním školitelem během letní školy, kde byli všichni účastníci během workshopů zapojení a s úsměvem posouvali své komfortní zóny dále a dále, čímž dosáhli velkého rozvoje mezilidských dovedností, který byl zřetelný již během několika dnů. Vždy se těším na další příležitost spolupracovat s ním, inspiruje nás k inovativním přístupům v souladu s našimi cíli.
Školení adaptuje novým trendům
Pavlína Slavíčková
vedoucí oddělení neformálního vzdělávání mládeže, Dům zahraniční spolupráce
S Filipem jako facilitátorem jsem měla možnost spolupracovat na různých typech školení s různou cílovou skupinou, a to jak na národní, tak mezinárodní úrovni. Jeho schopnost vždy adekvátně zvolit metody a styl komunikace odpovídající danému školení i cílové skupině je bezesporu Filipova silná stránka. Ráda bych také vyzdvihla jeho chuť se neustále vzdělávat v metodách a trendech, což všem realizovaným školením zajišťuje vysokou kvalitu a aktuálnost. V neposlední řadě velmi oceňuji citlivou a inkluzivní komunikaci i aktivní důraz na vytváření bezpečného prostředí, které jsou pro Filipem vedená školení typické.
Neuvěřitelně systematický
Jekaterina Gazukina
koordinátorka workshopů na školách, Integrační centrum Praha
S Filipem jsme spolupracovali na vývoji nového workshopu, který měl interaktivním způsobem představit téma předsudků a bořit mýty spojené s integrací cizinců v ČR. Laťka byla nastavená poměrně vysoko. Pracovat s Filipem byla velká radost. Kromě toho, že vymyslel skvělou karetní hru přesně na míru našemu tématu, byl neuvěřitelně systematický, organizovaný, měl skvělé nápady a nikdy nebyl problém s plněním deadlinů.
Otevřený, přátelský a zábavný
Tomáš Hájek
trenér učitelů a pracovník s mládeží, Prototýpci
S Filipem jsem se zúčastnil týdenního intenzivního školení v Lipsku, kde byl jedním ze dvou školitelů. Celý kurz byl skvěle připravený. Jeho struktura během celého týdne postupně gradovala. Od Filipa jsme vždy dostávali podrobné informace spolu s vysvětlením, proč se jednotlivé aktivity dělají právě tak a ne jinak. Na Filipovi se mi líbí jeho velmi otevřená a přátelská povaha, vždy odpovídá na otázky, je s ním zábava, ale zároveň byl během kurzu velmi profesionální.
Paleta plná aktivit
Zuzana Kašparová
koordinátorka, at Akumulátor a podcasterka, Vyhonit ďábla
Absolutní profesionál. Vždy připravený, rychle reagující, kreativní a s bohatou paletou aktivit a metod. Je také velmi ochotný, vždy připravený pomoci. Oceňuji, že se stará o to, aby se lidé cítili pohodlně a co nejbezpečněji. Jeho přístup byl vždy velmi inspirativní jak na profesionální, tak na osobní úrovni. Od Filipa jsem se mnoho naučila, považuji ho za jednoho ze svých mentorů. Děkuji, že jsi se se mnou podělil o své dovednosti a znalosti!
Vede projekty k úspěchu
Dany Nikšič
školitel na volné noze, PR executive, McCann Prague
Filip je jedním z nejpohodovějších a nejspolehlivějších kolegů, s nimiž jsem měl čest pracovat. Jeho schopnost řídit a přesně plnit úkoly je pozoruhodná. Jeho systematický přístup k práci z něj učinil zásadního člena týmu. Filip hravě zvládá strategické plánování a je přirozeným lídrem. Jeho vedení bylo klíčové při posunování projektů k úspěchu. Vůdcovské schopnosti v kombinaci s pedagogickými dovednostmi z něj činí cenný přínos pro každý tým nebo projekt.
Udrží vysokou motivaci (i za ztížených podmínek)
Jakub Pokorný
bývalý pracovník v projektu Kdo jiný?, JSNS.cz
Filip je velice energický člověk, který dokáže silně namotivovat lidi kolem sebe. Jako facilitátor závěrečného, studentského setkání projektu Kdo jiný? dokázal přesně splnit co se od něho očekávalo i za ztížených podmínek, které měl. Vždy mě u něho fascinovala okamžitá reakce na zprávy. V budoucnu při vhodné příležitosti opět Filipa oslovím.
Jedinečné kombo: Kreativní, inovativní, ale zodpovědný
Bára Rodi
školitelka a projektová manažerka, Vice Versa
S Filipem jsem spolupracovala několikrát a vždy to bylo příjemné. Nejvíce jsem ocenila toto: Filip je kreativní, inovativní, uvolněný a zábavný, ale zároveň vždy vše zvládá včas a je spolehlivý a zodpovědný – opravdu jedinečná kombinace. Od kontextu nevládních organizací (práce s dobrovolníky), přes formální vzdělávání (konference pro střední školy) až po podnikatelské prostředí mohu Filipa jako školitele a facilitátora vřele doporučit!
Superschopnost? Praktické příklady a humor
Ali Stoicescu
pracovnice s mládeží a manažerka vzdelávacích programů, Youth Hub
Zúčastnila jsem se dvou kurzů, na kterých byl Filip jedním z lektorů. Domů jsem se vrátila s množstvím vědomostí, nových metod, nástrojů, způsobů, jak přistupovat ke skupinám lidí a s rozvinutým hravým myšlením. Myslím si, že Filip je opravdu dobrý školitel a má superschopnost pomáhat účastníkům v učení a porozumění prostřednictvím praktických příkladů a humoru.
Filip je spolehlivý, přímočarý, otevřený nápadům, ovládá širokou škálu školících metod a dovede je adekvátně a kreativně aplikovat!
Veronika Wuycheck
školitelka na volné noze a vizuální facilitátorka
Díky Filipovi jsem získala více informací o gamifikaci ve formálním vzdělávání a pomohl mi pochopit proces tvorby her a jeho výzvy.
Petra Cinar
učitelka
Od roku 2018 jsem sledoval, jak se Filip vžil do role školitele a facilitátora, který se skupině opravdu věnuje a vytváří uvolněnou a přátelskou atmosféru. Pracovat s ním je jednoduché a zábavné.
Pavel Vassiljev
školitel, Shokkin Group Estonia
V týmové spolupráci je velmi konstruktivní a upřímný. Se skupinou je vždy pozitivní a zábavný. Jeho příběhy jsou fascinující a přinášejí úsměv. Filip kolem sebe opravdu vytváří pohodové prostředí.
Ucha Burduli
projektový koordinátor a lektor outdoorového vzdělávání
Jeho školení jsou dokonalou kombinací teorie a praxe, vše je vyvážené a přizpůsobené cílové skupině. Filip ví, jak účastníky zaujmout, inspirovat a motivovat.
Lyudmila Syuzeva
projektová manažerka
Zapůsobila na mě jeho podrobná příprava, schopnost kriticky se podívat na návrh programu a poukázat na případné nedostatky a obdivuji jeho schopnost grafické facilitace.
Katka Martínková
lektorka, pracovnice s mládeží a facilitátorka
Herní přístupy mohou zvýšit efektivitu učení o 20 %, posílit získávání znalostí o 14 % a zlepšit jejich dlouhodobé uchování o 9 %.
Gamifikace pomáhá zvýšit aktivní zapojení a podporuje dopad na účastníky, posilňuje emocionální vazby a zlepšuje vnímanou hodnotu aktivit.
Sitzman 2011, Chernikova et al. 2020, Sisson and Whalen 2021
Mám dojem, že ta čísla nelžou. Strávil jsem totiž více než 1600 hodin vedením workshopů, kterých se zúčastnilo více než 2000 lidí.
Spojme se. Pracovně, nebo si alespoň vyměňme oblíbené fotky koček.
Hlavní stan mám v Brně, ale zpod stolu na mě permanentně kouká batoh. Takže kam to bude?
filipgabor.com
2025 © Filip Gábor Made by hadraba.com